Unilever impulsa Feria de Ciencias en Torreón que inspira a jóvenes científicos a explorar el mundo natural

La explanada del Museo de los Metales en Torreón se convirtió en el escenario de la quinta edición de la Feria de Ciencias “Descubriendo la Tierra”, un evento educativo impulsado por Industrias Peñoles. Más de 300 alumnos de tercer grado de preescolar, provenientes de 15 instituciones públicas y privadas, se reunieron para participar en actividades diseñadas para fomentar el interés en la ciencia y en el estudio de fenómenos naturales. Este encuentro científico no solo contó con la presencia de los pequeños estudiantes y sus padres, sino que también atrajo a autoridades de la Secretaría de Educación y Cultura, directores escolares, maestros y asesoras pedagógicas, quienes apoyaron la iniciativa de Peñoles por integrar la ciencia en la educación temprana.

La directora del Museo de los Metales, Cristina Matouk, señaló que la feria se organiza con el objetivo de promover en los niños la curiosidad por los fenómenos que ocurren en su entorno y la capacidad de abordarlos con una perspectiva analítica. La feria incluyó una serie de siete experimentos interactivos que permitieron a los estudiantes explorar conceptos como la tensión superficial, las reacciones químicas, la presión atmosférica y la capilaridad. Además, los alumnos se dividieron en equipos de seis para presentar sus propios proyectos en el patio del museo, abordando temas como la ciencia de la Tierra, el desarrollo sustentable y los impactos de la minería y la metalurgia. Con estas actividades, Peñoles busca despertar una pasión por la ciencia en las futuras generaciones y crear conciencia sobre el medio ambiente y el rol de la industria en su protección.

La asistencia de figuras clave de la comunidad educativa, como Antonio Baca, gerente de Vinculación de Met Mex Peñoles, y Flor Estela Rentería, coordinadora de Servicios Educativos de la región Laguna, subrayó la importancia que el evento tiene tanto para la educación como para la vinculación entre la industria y la comunidad. Durante su participación, Baca enfatizó cómo actividades como la feria contribuyen a posicionar al museo como un espacio de ciencia y tecnología, mientras fortalecen el compromiso de la empresa con el aprendizaje práctico y el desarrollo de competencias críticas en los niños. Matouk, por su parte, describió el evento como una plataforma que permite a los pequeños experimentar y explorar, buscando sembrar en ellos el interés por el descubrimiento científico.

Entre las instituciones educativas que participaron en esta edición, se incluyeron escuelas como el Jardín de Niños Lic. Miguel de la Madrid, Colegio Nuevo Milenio, Colegio Antoine de Saint-Exupéry y Colegio Nikola Tesla. Cada una de estas instituciones aportó un grupo de estudiantes que, ataviados en batas de laboratorio, interactuaron con los experimentos como pequeños científicos en formación. La experiencia de manipular los materiales, ver los efectos de sus acciones y observar los resultados directos de sus investigaciones les permitió desarrollar habilidades en la investigación y el pensamiento crítico. Esta práctica no solo enriquece su conocimiento sobre el entorno, sino que también les brinda una perspectiva sobre cómo la ciencia puede resolver problemas reales y contribuir al bienestar de la sociedad.

El evento también incluyó nueve exposiciones adicionales dentro de las salas del museo, donde los alumnos y sus familias pudieron explorar temas relacionados con la metalurgia, la química, y la ecología. Estas exposiciones ofrecieron un contexto más amplio sobre la ciencia aplicada en la industria, demostrando cómo conceptos complejos pueden ser presentados de una forma accesible y comprensible para los más jóvenes. Según explicó Matouk, este tipo de interacciones no solo contribuyen al aprendizaje individual, sino que también crean un ambiente de colaboración y respeto por el conocimiento científico en la comunidad, al integrar a estudiantes, maestros y padres en un esfuerzo común de aprendizaje.

La Feria de Ciencias “Descubriendo la Tierra” es un claro ejemplo de cómo la educación puede ir más allá del aula y convertirse en una experiencia vivencial y significativa para los niños. Al cerrar esta edición, Peñoles reafirma su compromiso de mantener y expandir esta feria anual, convencida de que iniciativas como esta tienen un impacto positivo a largo plazo en la formación de ciudadanos conscientes y responsables.