Santillana, en alianza con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Fundación Santillana, anunció a las dos instituciones que representarán a México en la etapa final del Premio Escuelas Sostenibles 2025, a celebrarse el próximo 21 de octubre en Río de Janeiro, Brasil.
La tercera edición de este certamen recibió más de 950 proyectos de escuelas públicas y privadas de Brasil, México y Colombia, consolidándose como una de las plataformas educativas más relevantes en materia de gestión socioambiental en la región.
Reconocimiento a la innovación educativa
En la categoría Preescolar–Primaria, resultó ganador el proyecto “Escuela sostenible” de la Escuela Primaria Rural Aquiles Serdán, en Nuevo León. La iniciativa se centra en la creación de huertos escolares, centros de polinización y espacios de germinación que promueven la educación para el desarrollo sostenible. Su propuesta integra metodologías innovadoras como STEM, ciudadanía mundial y educación ambiental, con el objetivo de transformar la enseñanza tradicional, impulsar la participación comunitaria y fortalecer la formación integral de los estudiantes.
En la categoría Secundaria–Bachillerato, el reconocimiento fue para el proyecto “Aplicación de consorcios microbianos de montaña en la agroecología sostenible” de Colegios Sinaloa A.C.. El trabajo se basa en el uso de microorganismos —bacterias y hongos— para crear biofertilizantes que regeneren los suelos y promuevan cultivos más saludables, reduciendo así la dependencia de productos químicos en la agricultura.
Evaluación y selección
La ceremonia de anuncio de los finalistas se llevó a cabo el pasado 18 de septiembre en las oficinas corporativas de Santillana México, con la conducción del periodista Leonardo Kourchenko.
El jurado estuvo integrado por Chandel Dávila Gutiérrez, coordinadora de Educación y Cultura en México de la OEI; Juan Arzoz Arbide, ex presidente de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana (CANIEM); y Ana Pria, pedagoga por la UNAM y maestra en Gestión Educativa por la Universidad La Salle.
Los jueces destacaron la pertinencia de los proyectos seleccionados, no solo por su innovación pedagógica, sino también por su capacidad de involucrar a las comunidades escolares en soluciones prácticas frente a los retos ambientales actuales.
Compromiso con la sostenibilidad
El Premio Escuelas Sostenibles busca movilizar y sensibilizar a nuevas generaciones en torno a la importancia de la sostenibilidad. Con esta iniciativa, Santillana refuerza su papel como agente educativo que promueve prácticas responsables y fomenta la construcción de un futuro más equilibrado entre desarrollo y cuidado ambiental.
Al anunciar a los finalistas mexicanos, Santillana reiteró que los proyectos escolares sostenibles son un motor de cambio, capaces de inspirar transformaciones a gran escala en los sistemas educativos y en la vida de las comunidades.
La representación mexicana en Río de Janeiro será un escaparate para mostrar cómo la educación puede convertirse en una herramienta estratégica para la innovación ambiental y social en Latinoamérica.
