Un Kilo de Ayuda hizo un llamado a fortalecer el juego, la lectura y las interacciones tempranas como herramientas clave para el desarrollo cerebral de niñas y niños, en el marco del Día Internacional del Juego, que se conmemora el 11 de junio.
La organización recordó que cerca del 90% del desarrollo cerebral ocurre antes de los cinco años. Durante esta etapa, actividades cotidianas como leer un cuento, cantar, conversar o jugar generan estímulos que ayudan a construir las bases del aprendizaje, la salud emocional y el bienestar futuro.
De acuerdo con Un Kilo de Ayuda, el cerebro humano puede generar más de un millón de conexiones neuronales por segundo durante los primeros años de vida. Por ello, la calidad de las relaciones entre niñas, niños y personas cuidadoras resulta determinante para su desarrollo integral.
La organización también alertó sobre la brecha de acceso a materiales educativos en comunidades vulnerables. En las zonas rurales e indígenas donde opera, 7 de cada 10 niñas y niños no cuentan con libros en sus hogares, lo que limita sus oportunidades de lectura, imaginación y aprendizaje temprano.
“La infancia mexicana necesita imaginar y jugar para construir el cerebro con el que aprenderá, que soñará y transformará su futuro”, señaló la organización.
Para atender esta necesidad, Un Kilo de Ayuda ha impulsado una red de 40 bibliotecas móviles como parte de su Modelo Integral para el Desarrollo Infantil Temprano, MIDIT. A través de este modelo, acompaña cada mes a más de 23,000 niñas y niños en 500 comunidades de siete estados del país.
La estrategia busca acercar libros, juego y orientación a familias y cuidadores, pero también reforzar una idea central: el desarrollo infantil no depende solo de materiales, sino de vínculos afectivos, crianza sensible e interacciones de calidad.
Con esta labor, Un Kilo de Ayuda plantea que invertir en primera infancia es una de las formas más efectivas de reducir brechas sociales desde el origen. El juego y la lectura, más que actividades recreativas, son motores del desarrollo cerebral y oportunidades concretas para construir mejores trayectorias de vida.
