Fundación Chedraui concluyó el proyecto “Unidos por la Educación en Veracruz”, una iniciativa enfocada en reducir la brecha digital en escuelas de Poza Rica y Álamo. El programa se realizó en alianza con UNETE, Dell Technologies y otros aliados estratégicos.
Mediante una inversión superior a 10.5 millones de pesos, el proyecto permitió entregar equipamiento tecnológico a 19 planteles educativos. La iniciativa busca modernizar los procesos de enseñanza y fortalecer competencias digitales entre estudiantes y docentes.
El apoyo representa un avance para comunidades escolares que requieren herramientas tecnológicas para mejorar el aprendizaje. Además de computadoras y equipo, el proyecto sienta una base para ampliar el acceso a educación digital en la región.
La iniciativa contempla una segunda etapa enfocada en asegurar la conectividad a internet de los planteles antes del inicio del próximo ciclo escolar. Este paso será clave para que los equipos entregados puedan aprovecharse plenamente dentro de las aulas.
Las escuelas participantes también gestionarán el alta oficial de los equipos ante la Secretaría de Educación de Veracruz, lo que permitirá integrar formalmente estos recursos a su operación educativa.
“Este proyecto representa una oportunidad para fortalecer el acceso a herramientas tecnológicas que favorecen una educación de mayor calidad. El trabajo colaborativo con asociaciones, la comunidad educativa y el sector privado es la clave para generar un impacto positivo y duradero en la formación de las nuevas generaciones”, señaló Ignacio González, director general de Fundación Chedraui.
El proyecto se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente en materia de educación de calidad, reducción de desigualdades y alianzas para el desarrollo. También refuerza el papel de la colaboración entre empresas, organizaciones sociales y comunidad educativa.
Con “Unidos por la Educación en Veracruz”, Fundación Chedraui reafirma su compromiso con el bienestar social y el desarrollo humano. La entrega de tecnología en escuelas públicas representa una oportunidad para que más niñas, niños y jóvenes accedan a herramientas que fortalezcan su aprendizaje y preparación para el futuro.
