Clarios México realizó la Clarios Robotics Cup 2026, una competencia de robótica y programación dirigida a estudiantes de secundarias técnicas públicas en Nuevo León, como parte de su estrategia para impulsar habilidades STEM entre jóvenes mexicanos.
La iniciativa reunió a estudiantes del programa Aulas Tecnológicas, mediante el cual cerca de 500 adolescentes del municipio de García han recibido formación en robótica, programación y diseño 3D. El objetivo es acercarles herramientas clave para su futuro académico y laboral.
La final de la competencia congregó a alrededor de 90 estudiantes de las secundarias técnicas #108 “Julio Cortázar” y #98 “Juan Soriano”. Los equipos diseñaron y programaron robots autónomos para participar en un torneo de fútbol robótico.
Más que una competencia, el reto permitió que las y los jóvenes aplicaran en la práctica los conocimientos adquiridos durante meses de formación. También fortalecieron habilidades como pensamiento lógico, resolución de problemas, liderazgo, comunicación y trabajo en equipo.
La apuesta de Clarios responde a una necesidad creciente del mercado laboral. De acuerdo con la OCDE, cerca del 75% de los empleos de rápido crecimiento requieren habilidades STEM, mientras que en México quienes trabajan en estas áreas perciben ingresos hasta 8% superiores a los de profesionistas de otros sectores.
A través del pilar Educación para el Futuro de su Estrategia de Impacto Social, Clarios ha impulsado el programa Aulas Tecnológicas para brindar oportunidades de aprendizaje práctico a estudiantes de secundarias técnicas públicas.
La compañía también ha puesto atención en la brecha de género dentro de estas disciplinas. Por ello, destina 60% de los lugares del programa a mujeres, con el propósito de promover mayor participación femenina en áreas vinculadas con ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Clarios Robotics Cup complementa esa formación al llevar el aprendizaje fuera del aula. La experiencia permite que las y los estudiantes experimenten, prueben soluciones, se equivoquen, ajusten sus diseños y colaboren con jóvenes de otras escuelas.
“Esta experiencia nos permite acercarlos a la tecnología desde la práctica, despertar su curiosidad y mostrarles que la innovación también puede nacer desde sus propias ideas, su creatividad y su capacidad para resolver retos en equipo”, señaló Octavio Salinas, gerente de Asuntos Corporativos y Responsabilidad Social para Clarios LATAM.
Con presencia en estados como Nuevo León, Coahuila y Guanajuato, Clarios busca que su impacto social también contribuya al desarrollo de las comunidades donde opera.
La iniciativa muestra cómo las empresas pueden apoyar la educación del futuro al crear espacios donde la tecnología se aprende haciendo. Al invertir en talento joven, inclusión y formación práctica, Clarios contribuye a reducir la brecha de habilidades STEM y abre nuevas oportunidades para estudiantes mexicanos.
