Cotemar destina un tercio de su inversión social a educación y alfabetización comunitaria

Grupo Cotemar destinó 33.3% de su inversión social directa durante 2025 a proyectos educativos desarrollados junto con 26 organizaciones, con acciones enfocadas en alfabetización de adultos, becas escolares, educación especial, formación técnica y mejora de infraestructura en comunidades del sureste mexicano.

La estrategia combina recursos económicos y donativos en especie con el trabajo voluntario de colaboradores de la compañía. Entre sus principales alianzas se encuentran el Instituto Estatal para la Educación de los Adultos del Estado de Campeche (IEEA), Fundación BECAR A.C., Centros de Atención Múltiple y distintas instituciones educativas.

Del total de apoyos educativos otorgados por Cotemar, 73.3% correspondió a equipamiento, material didáctico, mobiliario y otras aportaciones en especie, mientras que 26.7% se canalizó mediante donativos monetarios.

La compañía vincula estas acciones con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de Naciones Unidas, enfocado en garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad.

Alfabetización y regularización para adultos

Uno de los componentes de la estrategia es la colaboración con el IEEA Campeche para acercar oportunidades de alfabetización y regularización escolar a personas adultas en comunidades cercanas a las zonas donde Cotemar mantiene operaciones.

Las acciones están dirigidas tanto a quienes no aprendieron a leer o escribir como a personas que interrumpieron su educación básica y buscan retomarla.

El programa busca ampliar las oportunidades educativas más allá de la población infantil y juvenil, considerando que el rezago escolar también afecta las posibilidades laborales y la participación de los adultos dentro de sus comunidades.

Como referencia, el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos estima que más de 4.2 millones de personas mayores de 15 años en México no saben leer ni escribir.

Becas y educación especial

Cotemar también mantiene una alianza con Fundación BECAR A.C. para financiar becas destinadas a estudiantes de bajos ingresos y contribuir a su permanencia dentro del sistema educativo.

En Campeche, la estrategia incluye apoyos a los Centros de Atención Múltiple 7, 17 y 19, que atienden a estudiantes con discapacidad y otras necesidades educativas.

Las aportaciones contemplan materiales didácticos, mobiliario, equipamiento e infraestructura adaptada a las actividades de los centros.

Otro frente de trabajo es la educación técnica. Mediante apoyos al CONALEP Ciudad del Carmen, la empresa participa en el equipamiento de talleres utilizados para la formación de jóvenes en capacidades vinculadas con el mercado laboral de la región.

A estas colaboraciones se suman Fundación UANL y Educacentro, con proyectos relacionados con infraestructura académica y desarrollo escolar.

489 voluntarios aportaron más de 2,700 horas

La estrategia educativa también incorpora el programa Voluntad Cotemar.

Durante 2025, 489 colaboradores participaron como voluntarios y aportaron 2,752 horas de trabajo a 16 organizaciones de la sociedad civil.

Las jornadas incluyeron rehabilitación de espacios escolares, colectas de útiles y actividades educativas en comunidades.

Este modelo busca complementar la inversión económica con la participación directa de los trabajadores y generar una relación más cercana con las instituciones beneficiadas.

Educación como eje de inversión comunitaria

La concentración de una tercera parte de la inversión social directa en proyectos educativos coloca a esta área como uno de los principales ejes de intervención comunitaria de Cotemar.

Las acciones cubren diferentes etapas y necesidades: desde personas adultas que buscan alfabetizarse hasta estudiantes que requieren una beca, jóvenes que cursan formación técnica y niñas y niños que necesitan recursos educativos especializados.

A través de alianzas con instituciones públicas, organizaciones civiles y centros educativos, la compañía busca mantener una estrategia que combine permanencia escolar, inclusión y fortalecimiento de capacidades locales.

El desafío será medir cómo estos apoyos se traducen en resultados de largo plazo, como reducción del rezago educativo, continuidad escolar y mayores oportunidades para las personas participantes.

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